- 值得学习的幼儿英语教育方法2008-04-11 21:08:24
- 随着中国改革开放的步伐，中国人对学习英语越来越重视，进入新世纪，中国加入WTO，英语学习也掀起新的高潮。很多父母也越来越重视幼儿英语教育，希望给孩子从小打下很好的英语基础。怎样才能学好英语？怎样教儿童学习
- 儿童学英语宜在3岁后2008-04-11 21:07:50
- 最近少儿英语考级传出新闻，最小的考级者只有４岁。记者也了解到上海许多幼儿园都开设了外语学习班，家长更是将学外语作为少儿的必修课，普遍认为越早学外语对孩子的成长越有利。对此记者采访了有关儿童教育专家，请
- 儿童学英语越早越好吗2008-04-11 21:07:21
- 现在，越来越多的家长意识到了学习英语的重要性，由此也就产生了许多双语幼儿园和课外英语班。那么，孩子学习英语是否越早越好？上了课外英语班的孩子将来英语能力就强吗？家长在孩子学英语的过程中又应该扮演什么样
- 培养幼儿学习英语的兴趣2008-04-11 21:06:22
- “兴趣”是人的认识活动所需要的情绪表现。如表现在人们认识事物过程中的良好情趣上。一个人对某一事物有兴趣，表明他愿意更深入、更多地认识对他有意义的这个事物。幼儿兴趣活动的特征是，兴趣已发生与发展；但兴趣
- 少儿学英语，别打歪地基2008-04-11 21:05:35
- 眼下，尽管关于明年高考英语是否增加听力测试、中考是否增加口语测试的相关政策还没有最后确定，但是，这种可能性的存在却不仅使不少明年的高、中考生和家长更加重视对英语的学习，加上入关、经济全球化等大环境的影
- 少儿如何通过电影学英语2008-04-11 20:52:54
- 小朋友也能看电影学英语吗？少儿英语专家指出，在听的方面，儿童要比成年人更具有语言学习的天赋。一个5岁的孩子，词汇量可达到5000个，而且言语流畅，叙述准确，几乎没什么语法错误。而孩子的语言能力往往是从周围环
- 学习英语幽默句子，掌握高中英语语法2007-11-03 08:38:29
- 我大学时候不爱学英语，毕业后碰巧接触到一本英语幽默大全（Humor Quotations)，于是一发而不可收，16年如一日潜心研究英语幽默，搜集积累了几万条幽默句子和大量笑话，建立了通过幽默句子学习语法、单词和口语的体系
- 学外语的忌讳2007-10-30 17:09:12
- 第一，过分讲究方法和技巧，而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能，但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学
- 雅思考试创始人谈英语学习2007-10-30 17:07:48
- 英国莱斯特大学语言学家、雅思考试创始人Keith & Taylor教授在福州大学科学报告厅为福州大学师生350余人作了一场题为“英语学习方法”的报告，把自己30多年的教学经验和有效的英语学习方法介绍给了大家。
- 英语学习的“五大误区”2007-10-30 17:06:12
- 许多英语成绩很低落的人，总是急切地想走条捷径。于是，他们就热衷于寻找提高英语学习成绩的秘诀。其实成绩差，方法不当才是最根本的原因。而方法不当，主要是因为思想认识 上的错误。通常来说，有如下五种，即
- 中国人学好英语就要认识英语2007-10-30 14:38:55
- 英语是什么东西？英语就是力量，英语就是品位，英语就是格调。英语的普及程度成为衡量一个不发达国家是否愿意融入世界主流体系的尺度，同时是这些国家中产阶级和体力阶层的划分。随着全球化进程的加快，英语已经成为
- 绕口令，谜语，幽默与英语自学2007-10-30 14:31:46
- 有一块寓学于嘻的天地往往为英语自学者所忽视。 这块天地就是发表在英语刊物边边角角里的英语 绕口令、谜语和幽默。任何语言大致都有三个层 次：语音、词汇和语法。狭义而言，学习语言实 际上就是要掌握语言的这
- 提高听力能力的语言因素和知识因素2007-10-22 20:28:44
- 大家都知道，要在听力测试中取得好的成绩，需要有扎实的语言基本功、良好的听力习惯、高超的听力技能和相关的背景知识。同学们有必要了解听力测试的特点、命题规律和应对策略。 一、 语言因素在听力中的运用 听力理解
- 低年级学生学习英语口语的方法2007-10-19 19:07:16
- 学习英语的任务已迫在眉睫，所以学习英语的年龄也越来越低龄化。父母都希望自己的孩子长大后能掌握一门国际语言-英语。学习英语的低龄化对于学习语言的角度来说是件好事，但要把握好尺度，不能操之过急，要求过高
- 培养学生口语表达能力的"五法"2007-10-19 09:12:17
- 表达能力包括口语表达能力和书面表达能力。口语表达能力在日常生活、工作、学习，尤其是人际交往和思想交流中极重要。因此，我们老师一定不能忽视口语表达能力的训练。未必每个同学都出口成章，但至少也不宜讷讷
- 怎样提高学生的英语口语能力2007-10-19 09:04:35
- 自我设置语言环境 学习一种语言，需要在自己大脑里建立这种语言的意识，用这种语言思考和表达，而不是用中文思考，再转换成外文。自我设置一种语言环境，就是自我充当由自己设定的语言环境中的某一角色，有声地完
- 如何在初中阶段培养学生的口语能力2007-10-19 08:57:14
- 如何在不影响课程进度的前提下，省时而又有效地开展口语教学活动，我有以下几点体会。 ①Say something about your bedroon/school… 在学完一至两个单元后，可抽出一节课专门让学生谈一 谈自己的卧室、学校
- 巧用自言自语法提高英语口头表达能力2007-10-19 08:41:00
- 本文讲述了“自言自语法”在提高学生英语口语能力中的重要性及如何巧用“自言自语法”，并在调查分析的基础上进一步提出了“自言自语法”确是一种能有效提高学生英语口语力且普遍运用的英语口语训练方法。